七月流火，脚步丈量教育的温度，当正午的日头把地板晒得发烫时，“医者队”的特色队服又在塔卧镇的巷弄里流动起来。在驻村第一书记李新华书记的带领下，长沙医学院“医者队”成员手里那本被汗水浸软的花名册记录着这个夏天最重要的行程——赶在三下乡期间，把附近村落每个孩子的家门都叩响一遍。李书记总说：“山里的娃就像春笋，得一个个从土里找出来。”
（“医者队”成员的走访过程）
踏遍青山身犹在，支教情深意更长。“医者队”队员跟随村主任拜访第一站是溪边的吊脚楼。在电风扇摇头的间隙里，能听见铅笔与蝉鸣的合奏。队员们总是能看到相似的场景：老人在外屋勤于劳作，孩子在屋内埋头于书本间，一笔一划刻画出山里孩子对知识朴素的虔诚。对于“医者队”开展的“七彩假期”项目，推开每一扇斑驳的木门后，得到的总是真诚的善意与感谢。
（团队队员与家长的交流）
方寸课堂连山海，梦想作舟向远方。每一场课程的设计，都是“医者队”对乡村教育的着重准备。“许多孩子从未走出大山，但他们对世界的好奇心不应被地理距离束缚。”秉持着这样的想法，团队成员采取了丰富多彩的形式，用鲜活见闻、科学实践打破地域局限。这种“沉浸式课堂”不仅拓宽视野，更将“读万卷书，行万里路”的向往深入人心。
（参加的孩子积极投入活动）
“感谢，真的很感谢这些大学生，让咱娃能够感受到外面更多的教育。”一位将孩子送到“医者队”服务中心的家长不禁感叹道。每一节课都是“七彩假期”活动的缩影，团队将医学背景与支教结合，并设立了五防、五育的儿童基础课程。活动背后，是彰显着国家“乡村振兴”教育“均衡”战略的深层立意——通过青年力量弥合城乡教育鸿沟，让每一个孩子都能在新时代的阳光下茁壮生长。
（“医者队”部分成员的合照）
在这个连风都滚烫的季节，“医者队”的年轻人们用脚步绘制了另一张崭新的教育地图，让教育变成具象的温度。同时在国家教育均衡发展的征程中，这样的支教行动犹如星火，让乡村振兴战略在基层生根发芽。山里的教育蜕变，是炊烟中的读书声，是田埂上的课文回响。当"三下乡"的旗帜插遍村落，当青春足迹丈量乡土，每个孩子都是待放的花苞，铸牢中国命运共同体的意识，终将在教育公平的阳光下绚烂绽放。那些此刻还羞涩紧闭的花苞，终将在某个春天，漫山遍野地盛开。(图片：刘非彤、何家欣 文字：王越)
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